???? (Все сообщения пользователя)

Согласно п. 1.1 ст. 6.2 Федерального закона «О государственной социальной помощи» инвалиды имеют право на санаторно-курортное лечение в соответствии с Индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида.Длительность санаторно-курортного лечения в рамках предоставляемого  гражданам набора социальных услуг в санаторно-курортном учреждении  составляет 18 дней, для детей-инвалидов - 21 день, а для инвалидов с  заболеваниями и последствиями травм спинного и головного мозга - от 24  до 42 дней (п. 3. ст. 6.2 ФЗ «О государственной социальной помощи»).

Федеральный  закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 02.12.2019) "О социальной защите  инвалидов в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с  01.01.2020)
КонсультантПлюс: примечание.
Об особенностях организации содействия занятости инвалидов см. ст. 24.1 Закона РФ от 19.04.1991 N 1032-1.

Статья 20. Обеспечение занятости инвалидов

Инвалидам  предоставляются гарантии трудовой занятости путем проведения следующих  специальных мероприятий, способствующих повышению их  конкурентоспособности на рынке труда:
(в ред. Федерального закона от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

1) утратил силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ;
(см. текст в предыдущей редакции)

2)  установления в организациях независимо от организационно-правовых форм и  форм собственности квоты для приема на работу инвалидов и минимального  количества специальных рабочих мест для инвалидов;
3) резервирования рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов;
4)  стимулирования создания предприятиями, учреждениями, организациями  дополнительных рабочих мест (в том числе специальных) для  трудоустройства инвалидов;
5) создания инвалидам условий труда в соответствии с индивидуальными программами реабилитации, абилитации инвалидов;
(в ред. Федерального закона от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

6) создания условий для предпринимательской деятельности инвалидов;
7) организации обучения инвалидов новым профессиям.
Порядок проведения специальных мероприятий, указанных в части первой настоящей статьи, определяется органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
(часть вторая введена Федеральным законом от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

 

Федеральный  закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 02.12.2019) "О социальной защите  инвалидов в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с  01.01.2020)
КонсультантПлюс: примечание.
Об особенностях организации содействия занятости инвалидов см. ст. 24.1 Закона РФ от 19.04.1991 N 1032-1.

Статья 20. Обеспечение занятости инвалидов

Инвалидам  предоставляются гарантии трудовой занятости путем проведения следующих  специальных мероприятий, способствующих повышению их  конкурентоспособности на рынке труда:
(в ред. Федерального закона от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

1) утратил силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ;
(см. текст в предыдущей редакции)

2)  установления в организациях независимо от организационно-правовых форм и  форм собственности квоты для приема на работу инвалидов и минимального  количества специальных рабочих мест для инвалидов;
3) резервирования рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов;
4)  стимулирования создания предприятиями, учреждениями, организациями  дополнительных рабочих мест (в том числе специальных) для  трудоустройства инвалидов;
5) создания инвалидам условий труда в соответствии с индивидуальными программами реабилитации, абилитации инвалидов;
(в ред. Федерального закона от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

6) создания условий для предпринимательской деятельности инвалидов;
7) организации обучения инвалидов новым профессиям.
Порядок проведения специальных мероприятий, указанных в части первой настоящей статьи, определяется органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
(часть вторая введена Федеральным законом от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

Федеральный  закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 02.12.2019) "О социальной защите  инвалидов в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с  01.01.2020)
Статья 11.1. Технические средства реабилитации инвалидов
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

(введена Федеральным законом от 23.10.2003 N 132-ФЗ)


К  техническим средствам реабилитации инвалидов относятся устройства,  содержащие технические решения, в том числе специальные, используемые  для компенсации или устранения стойких ограничений жизнедеятельности  инвалида.
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Техническими средствами реабилитации инвалидов являются:
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

абзац утратил силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ;
(см. текст в предыдущей редакции)

специальные средства для самообслуживания;
специальные средства для ухода;
специальные средства для ориентирования (включая собак-проводников с комплектом снаряжения), общения и обмена информацией;
специальные средства для обучения, образования (включая литературу для слепых) и занятий трудовой деятельностью;
протезные  изделия (включая протезно-ортопедические изделия, ортопедическую обувь и  специальную одежду, глазные протезы и слуховые аппараты);
специальное тренажерное и спортивное оборудование, спортивный инвентарь;
специальные средства для передвижения (кресла-коляски).
(абзац введен Федеральным законом от 09.12.2010 N 351-ФЗ)

Решение  об обеспечении инвалидов техническими средствами реабилитации  принимается при установлении медицинских показаний и противопоказаний.
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Медицинские  показания и противопоказания устанавливаются на основе оценки стойких  расстройств функций организма, обусловленных заболеваниями,  последствиями травм и дефектами.
По  медицинским показаниям и противопоказаниям устанавливается  необходимость предоставления инвалиду технических средств реабилитации,  которые обеспечивают компенсацию или устранение стойких ограничений  жизнедеятельности инвалида.
(в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 09.12.2010 N 351-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Части шестая - седьмая утратили силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ.
(см. текст в предыдущей редакции)

Финансирование  расходных обязательств по обеспечению инвалидов техническими средствами  реабилитации, в том числе изготовление и ремонт протезно-ортопедических  изделий, осуществляется за счет средств федерального бюджета и Фонда  социального страхования Российской Федерации.
(часть восьмая в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Части девятая - одиннадцатая утратили силу. - Федеральный закон от 22.08.2004 N 122-ФЗ.
(см. текст в предыдущей редакции)

Предусмотренные  индивидуальными программами реабилитации, абилитации инвалидов  технические средства реабилитации, предоставленные им за счет средств  федерального бюджета и Фонда социального страхования Российской  Федерации, передаются инвалидам в безвозмездное пользование.
(в ред. Федеральных законов от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Дополнительные  средства для финансирования расходов на предусмотренные настоящей  статьей технические средства реабилитации инвалидов могут быть получены  из иных не запрещенных законом источников.
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Технические средства реабилитации предоставляются инвалидам по месту их жительства уполномоченными органами в порядке,  определяемом Правительством Российской Федерации, Фондом социального  страхования Российской Федерации, а также иными заинтересованными  организациями.
(часть четырнадцатая в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Перечень  медицинских показаний и противопоказаний для обеспечения инвалидов  техническими средствами реабилитации определяется уполномоченным  Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной  власти.
(в ред. Федеральных законов от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 09.12.2010 N 351-ФЗ, от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

КонсультантПлюс: примечание.
Об индексации ежегодной денежной компенсации, указанной в ч. 16 ст. 11.1, см. Справочную информацию.

Ежегодная  денежная компенсация инвалидам расходов на содержание и ветеринарное  обслуживание собак-проводников устанавливается в размере 17 420 рублей.
(часть шестнадцатая в ред. Федерального закона от 30.11.2011 N 355-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Размер  ежегодной денежной компенсации инвалидам расходов на содержание и  ветеринарное обслуживание собак-проводников подлежит индексации один раз  в год с 1 февраля текущего года исходя из индекса роста потребительских  цен за предыдущий год. Коэффициент индексации определяется Правительством Российской Федерации.
(часть семнадцатая в ред. Федерального закона от 19.12.2016 N 444-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Порядок  выплаты ежегодной денежной компенсации инвалидам расходов на содержание  и ветеринарное обслуживание собак-проводников определяется  Правительством Российской Федерации.
(часть восемнадцатая введена Федеральным законом от 30.11.2011 N 355-ФЗ)

 

В России  до революции наблюдались лишь единичные случаи использования собак в  качестве проводников слепых. Эти сведения зафиксированы в источниках  начала XX века. Такие собаки, как правило, завозились из-за границы,  отечественных методов их подготовки не существовало. Созданное в 1925  году Всероссийское общество слепых практически не могло в тех условиях  заниматься таким сложным делом, как дрессировка собак, да и не считалось  это острой необходимостью.Первые шаги в этом  направлении были сделаны в июне 1954 года в Центральной школе военного  собаководства. Затем это дело возложили на Центральную школу служебного  собаководства Осоавиахима. Через три года ее закрыли, и начатая работа  надолго прекратилась.
Лишь 26 мая 1960 года по решению  президиума Центрального правления ВОС в Вешняках под Москвой была  организована первая и единственная в стране Центральная республиканская  школа по подготовке собак-проводников для слепых (ныне Республиканская  школа восстановления трудоспособности слепых и подготовки  собак-проводников. В 1969 г. школа переехала в поселок Купавна).
С  первых же шагов коллективу школы пришлось решать нелегкие задачи:  разрабатывать методику дрессировки собак, вести опытную и  экспериментальную работу в области выбора пород, дрессировки и  содержания животных, устанавливать связи с научно-исследовательскими и  общественными организациями с целью изучения опыта служебного  собаководства и т. д.
Но у первого директора школы Н.  Орехова и его сотрудников было горячее стремление решить сложную  проблему — дать незрячему человеку надежного четвероногого помощника и  друга. Требовался большой кропотливый труд.
Розыскную  службу часто и по праву называют «высшим образованием» служебной собаки,  но вершина дрессировки — это все же собака — проводник слепого. От ее  каждодневной работы зависит жизнь и безопасность доверившегося ей  человека. Для службы незрячим людям отбирают собак определенных пород.  Это немецкие овчарки, лабрадоры. Инвалиды по зрению заранее оговаривают  породу и пол будущего помощника. В школе следуют их вкусам, отбирают  нужных щенков. Возраст собак, с которыми начинают работу по дрессуре,  колеблется от 10 месяцев до 2,5 лет.
Ко всем этим разномастным «ученикам и ученицам» школы предъявляют требование — отсутствие в их характере агрессивности.
Собака  должна быть послушной, добронравной, умной, терпеливой и выносливой.  Она должна обладать хорошей восприимчивостью и памятью, умением  сконцентрироваться на выполняемой задаче. И еще много разных «должна»  требует от нее эта служба.
Задача собаки-проводника —  размеренно, ровно вести незрячего хозяина, чтобы тот мог идти спокойно и  уверенно, она должна держаться рядом. Но самое главное — научить его  обращать внимание на препятствия, которые для самой собаки просто не  существуют. В этой школе собак учат понимать характер движения слепых  инвалидов и одновременно формируют новые собачьи повадки: не бояться  лифта и толпы, уметь плавно., не дергая поводок, ходить по улицам и  лестницам. Их учат ориентироваться во всех видах транспорта,  общественных заведениях и обыкновенных квартирах. По словам директора  школы А. М. Ермошина: «Обучение собак-поводырей — труд титанический».
Пять-шесть  месяцев длится обучение собаки-проводника. Собака проходит общий и  специальный курсы дрессировки. На территории школы оборудован учебный  городок, где дрессируют собак по специальному курсу. Большая часть  занятий проходит за пределами школы: в условиях города, сельской  местности. За сравнительно небольшой срок собака должна освоить  сложнейшую из существующих служб, чтобы потом стать незаменимым  помощником инвалида по зрению.
Сегодня школа — это  комплекс зданий и вспомогательных сооружений, где созданы все условия  для успешной работы персонала. При школе имеется ветеринарная часть, где  больным собакам оказывается лечебная помощь.
Просторные  вольеры позволяют правильно размещать и содержать собак, что является  важным условием сохранения их здоровья и работоспособности.
Но  вот обучение позади, и наступает экзамен, его принимает специальная  комиссия. Инструктор-методист в светонепроницаемых очках вместе с  собакой сдает экзамен. Проверка идет в условиях, максимально  приближенных к реальным. «Выпускники» этой школы запоминают достаточное  количество маршрутов, по которым им придется водить незрячего. После  проверки в жизни собаки-проводника наступает новый период, один из самых  ответственных и сложных: передача новому хозяину.
Для  передачи подготовленных собак будущих владельцев приглашают в школу на  две недели. С разных концов страны приезжают в школу люди, лишенные  зрения. Им и их сопровождающим оплачивается дорога в школу и обратно, а  также двухнедельное пребывание во время передачи собаки. Обучение,  питание и проживание приезжающих за собаками осуществляется за счет  инвестиций из федерального бюджета. Для сопровождающего, если он инвалид  по зрению, предоставляются льготы по питанию. За работающими в системе  ВОС инвалидами I группы по зрению на период обучения сохраняется 50 %  средней заработной платы по основному месту работы.
В  школе к услугам слушателей просторные учебные кабинеты и классы,  оснащенные наглядными пособиями и оборудованием, столовая, библиотека с  читальным залом, светлые жилые комнаты, уютные холлы для отдыха.
Учебная  программа предусматривает для них теоретические и практические занятия.  Они слушают курс общей и специальной дрессировки собак, знакомятся с  основными требованиями по уходу за ними, их содержанию и кормлению,  приобретают навыки оказания первой помощи при заболевании и травмах  собак, Отныне их неоценимым помощником и постоянным спутником, «глазами»  должна стать собака.
Но не только собака привыкает к  новому человеку, человек тоже должен привыкнуть к животному, а также  заново учиться ходить, ездить на транспорте; ему необходимо научиться  понимать знаки, подаваемые собакой, уметь ею управлять.
Подготовленная  в школе собака передается бесплатно в личное пользование инвалиду по  зрению. Он несет ответственность за своего четвероногого помощника, за  его правильное содержание и использование. Вместе с собакой незрячему  передается комплект снаряжения и паспорт.
Но связь со  школой не обрывается. Собака находится на балансе школы. Она имеет  номерное личное дело. Контроль за работой собак возложен на региональные  общества слепых. Владельцы обученных собак не вправе продать их или  просто передать в чужие руки. При необходимости они могут вернуть собаку  назад, в школу.
Задуманная как эксперимент, школа  оправдала надежды специалистов. За время своего существования  подготовила тысячи надежных и верных проводников слепых. До 1995 года  школа ежегодно готовила до 100–110 собак-проводников. Из-за ухудшения  экономической ситуации в стране в 1998 году инструкторами-методистами  школы было подготовлено лишь 19 собак. На территории школы был закрыт  питомник и проведено сокращение сотрудников. В 1999 году финансовое  положение школы улучшилось, и было подготовлено около 50 собак.
Добрые  и заботливые люди в подмосковной Купавне продолжают профессионально и  бескорыстно выполнять свою повседневную работу — дрессируют новых  собак-проводников, чтобы облегчить жизнь многим другим незрячим.  Авторитет российских дрессировщиков четвероногих проводников очень  высок. В школу приезжают иностранцы с просьбой обучить для них  собак-проводников.
Собаки-проводники достойны самой  большой благодарности, зачастую принимая удар на себя, охраняя своего  хозяина, во многом облегчая передвижения инвалида и обеспечивая его  мобильность.

Индивидуальная программа реабилитации инвалида (ИПР) –  федеральный комплекс реабилитационных мероприятий по восстановлению и  компенсации утраченных способностей инвалидов. Схему получения ИПР  можете посмотреть на инфографике ниже.
ИПР инвалида выдается в виде единой формы (карты) установленного  образца и содержит перечень реабилитационных технических средств (ТСР),  предоставляемых инвалиду как бесплатно, так и с предоставлением  компенсации в случае, если инвалид самостоятельно приобрел ТСР. Если Вам  не подходит средство реабилитации, которое Вам предлагают бесплатно, Вы  имеете право самостоятельно приобрести любое изделие, которое  соответствует описанию в ИПР и получить денежное возмещение в размере  его полной стоимости. Подробнее ознакомиться с приказом об утверждении порядка выплаты компенсации вы можете по ссылке.
Для получения ИПР необходимо обратиться к лечащему врачу (или к  зам.главврачу по экспертизе) в поликлинику по месту жительства, где Вам  оформят справку №088/у-06. С этой справкой нужно будет обойти нескольких  врачей (сдать анализы крови и мочи, сделать ЭКГ, флюорографию, сходить  на прием к терапевту и неврологу), после чего вернуться к лечащему врачу  и поставить печать на справке. ИПР утверждается решением  медико-социальной экспертизы, т.е. МСЭК, адрес которой можно уточнить в  поликлинике. После подачи документов в МСЭ в течении двух недель вы  должны получить программу ИПР.
 Для получения компенсации вам нужно обратиться в территориальный  орган Фонда социального страхования Российской Федерации, взять 2  экзэмпляра бланка заявления на получение компенсации, заполнить их и к  заявлению приложить следующие документы:  

1. Документы, подтверждающие расходы по самостоятельному приобретению  технического средства реабилитации и (или) оказанию услуги инвалидом за  собственный счет (товарный, кассовый чек)
   
2. Паспорт изделия и сертификат соответствия с синей печатью
   
3. Регистрационные документы компании, продавшей ТСР
   
4. Паспорт, если оформляется на ребенка: свидетельство о рождении, паспорт родителя, который будет получать компенсацию
   
5. Справка, подтверждающая инвалидность
   
6. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования, содержащее страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС)
   
7. Программу реабилитации (ИПР)
   
8. Сберкнижку
   

Порядок обжалования решений учреждений медико-социальной экспертизы                                                      Прослушать
                                                                                                  В соответствии с Административным регламентом по предоставлению  государственной услуги медико-социальной экспертизы, утвержденным  Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от  29 января 2014 года №59н получатель государственной услуги  медико-социальной экспертизы (его законный представитель) вправе  обжаловать решение бюро в Главное бюро в месячный срок  на основании письменного заявления установленной формы, подаваемого в  бюро, проводившее медико-социальную экспертизу, либо в Главное бюро.
Обжалование решения бюро медико-социальной экспертизы

• Бюро, проводившее медико-социальную экспертизу гражданина, в 3-дневный срок со дня получения заявления на обжалование решения бюро направляет его со всеми имеющимися документами в Главное бюро.
  
• Главное бюро не позднее 1 месяца со дня поступления заявления об обжаловании решения бюро  проводит медико-социальную экспертизу получателя государственной услуги  медико-социальной экспертизы и на основании полученных результатов  выносит соответствующее решение.
  

Обжалование решения Главного бюро медико-социальной экспертизы

• Получатель государственной услуги медико-социальной экспертизы (его законный представитель) может обжаловать в месячный срок  решение Главного бюро в Федеральное бюро на основании письменного  заявления, подаваемого в Главное бюро, проводившее медико-социальную  экспертизу, либо в Федеральное бюро (127486, г. Москва, ул. Сусанина,  3).
  
• Федеральное бюро не позднее 1 месяца со дня поступления заявления об обжаловании решения главного бюро  проводит медико-социальную экспертизу получателя государственной услуги  и на основании полученных результатов выносит соответствующее решение.
  

Решения бюро, главного бюро, Федерального бюро могут быть обжалованы в  суд получателем государственной услуги (его законным представителем) в  порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Написать заявление на обжалование гражданин может в бюро, в котором он проходил освидетельствование или в Главном бюро.

Для  получения новой справки (при изменении фамилии в связи со вступлением в  брак или иными причинами) - достаточно представить на МСЭ следующие  документы:
1.Паспорт.
2.Старую справку об инвалидности.
3.Свидетельство о браке (изменении фамилии).
4.Заявление  на имя руководителя бюро МСЭ - с просьбой выписать Вам новую справку - в  связи с изменением фамилии - в соответствии с положениями Приказа Минздравсоцразвития России от 24.11.2010 N 1031н..